Processos de aprendizado nos permitem estabelecer uma hipótese, investigar, validar e aprender sobre o assunto.
O Design Thinking é um processo de construção de conhecimento emergente. E?
Ele é iterativo. Incremental.
Permite ciclos curtos de aprendizado.
Permite um fluxo convergente e divergente, com os 4D’s (Define/Definir – Design/Desenhar/Projetar – Develop/Desenvolver – Deliver/Entregar).
Permite um processo de aprendizado ao mesmo tempo que direciona para busca de resultado.
Montei um vídeo falando um pouco sobre o “define”, sobre o processo de descoberta e exploração de problemas, aqui usando justo o Design Thinking e a palavra mágica empatia para tanto.
Falar sobre empatia é algo bem complexo e não se resume ao se “colocar no lugar da outra pessoa”, mas envolve muito uma questão de escuta e observação, segurando julgamentos e pressupostos. Queremos remover nossas crenças e deixar de lado nossos filtros, para poder escutar de verdade o que está sendo trazido pelo outro.
— Daniel Wildt (conheça meu canal no Youtube e assista outras palestras)
Um pensamento sobre “Design Thinking – a prática da empatia para descobrir mais sobre um contexto”