Uma das coisas que fizeram eu voltar a dar aulas em certo ponto da minha vida era a possibilidade de contar histórias, sucessos e problemas que passei executando projetos, além do meu trabalho apoiando equipes e pessoas a realizarem o seu trabalho e a busca por serem melhores.

Em dado momento me falaram que eu deveria ensinar por um “material pronto”, me transformando em um mero instrutor… eu naturalmente perdi o interesse em ter este papel. Eu não deveria mais “sair do script”. O ensino deveria ser padronizado.

Onde estava o meu diferencial?

Eu gosto do processo de ensinar, quando ele valoriza o ensino e conexão com outros mundos. E esse processo de ensinar deve se unir com as pessoas que ensinam, não somente com o assunto. Eu escolho fazer um curso por causa da pessoa que está ensinando. E eu sei que não é assim que o mundo costuma funcionar… pessoas seguem interessadas em certificações e por qualificações que alguém permite que você use. Quem ensina meio que tanto faz, afinal a pessoa tem uma certificação.

Onde ficou a prática? Onde ficou a parte onde nos colocamos como aprendizes, nos colocamos em prática e nos permitimos aprender e evoluir com o que praticamos?

Ao longo da minha vida, eu me conecto com pessoas que estão fazendo. E esse fazer precisa estar ressoando com projetos e iniciativas que seguem estando no meu dia a dia de alguma forma.

Gosto quando o ensino consegue ajudar pessoas na condução de seus projetos e vida profissional. Quando a minha experiência evolui com novas histórias e contextos.

É minha escolha pensar em estruturas de aprendizagem que permitam a prática, de modo que a teoria conecte com o mundo real. Isso pode acontecer por estruturas de apoio entre as aulas, assim como apoio pós aulas.

E além disso, que eu possa de algum modo conectar o que ensino com alguma operação que tenha, para que os assuntos possam ressoar e que eu possa seguir documentando meus aprendizados.

— Daniel Wildt

Extra: estava lendo sobre Epictetus e parte de um pensamento me conectou com essa questão de conectar a teoria com a prática de quem ensina.

Você pode apoiar a minha jornada de conteúdo através do projeto A Filosofia da Tranquilidade! Venha conhecer mais a minha iniciativa!